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初中英语语法

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初中英语语法app是一款快乐学习少儿英语的应用软件,对应初中生而设计出来的英语考试学习资料,比如说名词,代词,冠词,动词,数词,形容词,副词等等,补充自己的英语知识,解决不同的难题,针对不同的考点来在线学习,锻炼自己的英语逻辑能力。

初中英语语法app简介

根据个人的学习需求和喜好进行选择。同时,这些app通常也提供了丰富的互动和练习功能,可以帮助你更好地掌握和应用英语语法知识。

软件优势

1、专为英语语法学习设计,包含了初中英语的所有语法知识点,并提供了丰富的练习题和详细解析,有助于巩固和加深对语法知识的理解。

2、不仅提供了英语语法的学习资料,还包含了英语单词、英语习题、英语作文等多个版块,可以帮助用户全面提升英语能力。

初中英语语法app使用教程

1、打开应用,在首页的精选课程中就可以选择课程了,点击你想要听的课程;

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2、在视频课程播放界面找到并点击“点击播放”按钮选项;

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3、然后,就可以开始看视频学习了;

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4、在看完之后,同学们想回顾这次视频内容的话,可以在学习轨迹界面中找到并点击“查看最近观看视频”按钮选项;

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5、接着在观看记录中,同学们就可以查找到自己喜欢的观看记录了。

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语法学习方法

1、对语法的规则或句型应力求充分的了解,不必作深入的理论探讨。练习都以句为单位,口头练习与书写练习并重,更应培养思路与表达趋于一体的自然语言习惯。

2、多阅读文章,如故事、寓言、童话、小说、甚至诗歌等。阅读时要切实朗读,不可有eye-reading。阅读材料以切合自己能力或程度为佳。在阅读中并注意引证自己已学习过的语法规则,或利用自己所学过的语法规则来了解文意,体会文体,模仿英语的表达句式或习惯。记住,读过10本语法书你不一定能说写流畅的英语,但是阅读了10本小说(或文学作品),你的英语的说写能力必定能顺畅自如。

3、不要怕犯语法上的错误。有错误,表示你已跑上了学习的道路,检查自己犯错误的原因,努力改正自己。敢犯错误的人一定会发现,他自己已更加接近成功的目标了。

首先,兴趣是学习语法的前提。

兴趣是做任何事情的前提,只要有了兴趣任何事情都能做好,像背单词一样,语法也是具有一定趣味性的。关键在于我们如何发现其中的乐趣,一旦找到了其中的乐趣,学习起语法来也就驾轻就熟了。比如虚拟语气就是语法中的难点,但是它很容易激发想象力,像“if I were a bird”这些句子都容易在同学们的脑海里产生很强的画面感,使之学习起来更加轻松、愉快!

其次,理解是学习语法的基础。

学习语法一定要真正理解,不要死记硬背。比如很多老师在教课时,会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分,分词可以作定语、状语、补语、表语;动名词可作定语、主语、宾语、表语。这样很容易记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当;动名词就相当于名词,名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语,而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底,而是要联系实际情况来体会句子要表达的意思。

再次,归纳是学习语法的保障。要养成归纳的习惯,这也是学习任何知识的重要方法,它更能提高学习的主动性,而不是被动地等待老师的总结,然后记在本子上,那样就和死记硬背几乎是没什么区别了。

最后,实践是学习语法的捷径。

语法是学习的工具,而不是最终的目的,我们学习语法是为了应用于实践,而不是针对各种各样复杂的考试。

英语语法学习技巧

1、最初的简单动词的学习。来是come,去是go。点头yes,摇头no。再见要用goodbye,谢谢要说thank you。

2、关于Be的用法:BTH我用am,你用 are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。不能错来,不能差。3、关于冠词的使用:BTH不见原因(元音),别施恩(n)。4、不用冠词的部分情况:BTH季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。

5、以-fe结尾变复数只加s的单词:gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。

6、复习以-f (e)结尾的名词变复数:leaf half self wife knife shelf wolfthief树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。7、关于以o 结尾的单词变复数加es的情况:Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。

8、关于非延续性动词:begin leave go borrow come return join die buy arrive开始离去,借来还,出生入死,买到家。

9、过去时:过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。过去事态是否是,过去时间是标志。否定句很简单,did之后not添。疑问句也不难,did置于主语前。过去置于动词前,谓语动词需还原。

巧记动词过去时形式-ed的变化:(1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。(2)读音规则:清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],[t][d]后面读[id]。

10、关于基数词的书写:基数词不难记,12以内词各异,13数到19级,teen莫丢弃。20、30到90, 尾随ty是整十,说到几使几,中有 “-”要强记,遇到整百要警惕。

11、关于基数词变序数词:基变序,有规律,123肩靠肩。8去e,9去t, ve要用f替,辅(音)后y, y→ie,th结尾莫大意,若遇数字几十几,只变个位就可以。

12、修饰名词的大致词序排列:(A、)美圆小旧黄,法国木书房。“美” 代表描述性的词, “圆”代表形状, “小” 代表大小, “旧” 代表新旧、年龄, “黄” 代表颜色, “法国” 代表产地 “木” 代表质地 “书” 代表名词性定语说明用途。如:(1*、)The first beautiful little white Chinese stone bridge、第一座美丽的中国小白石桥。(2*、)A tall intelligent young Chinese officer、一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。(B、)或者用:BTH中国英语学习网县官行令,杀国才;植树苗,大新颜。县(限定词)官(冠词)行(形容词)令(表年龄的词),杀国(表产地的词)才(材料);植(指示代词)树(数词)苗(描述性的词),大(表大小的词)新(表新旧的词)颜(表颜色的词)。如:(1*、)A few new major urban highways、几条新的主要城区公路。(2*、)Some sour green eating apple、一些酸绿的食用苹果。

13、关于被动语态的使用:动作谁做的不知道,说出谁做没必要。接受动作要强调,被动语态最为妙。

14、关于五种简单句:英语句子万万千,五大句型把线牵。句子中间为动词,后接语是关键。系动词后接表语,vi独身无牵连。vt又可分三类,单宾双宾最常见。

15、双元音也好背,合口集中八个位。辅音共计二十八,七浊一清又八对。四个连对也包括,有气无声清辅音。有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

16、 使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词:一些动词要掌握,一听hear,二看see watch三感觉feel, make let help[2],再加动词不带to,help是个两面派,其他动词非这块。还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词。

软件评测

根据初中课本的内容,制作了丰富的教材精讲课程以及初中英语语法精讲课程,有助于学生在多方面提升自己的英语。

更新日志

v1.1.2版本

新增英语同步课程,同步课堂教材

详细信息
大小:31.64M 版本:1.1.2
分类:办公学习 更新时间:2024-03-07 09:40:13 包名:com.cjkt.mengrammar MD5:E25F410256391D79EC3EE7DEE01CA6A0 厂商:杭州绣睿网络科技有限公司 软件权限: 点击查看 隐私说明:点击查看

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